１月２９日 ◎福島大学ＦＤプロジェクト「教育改善のための学生アンケート」の結果から。 　回収数は63。 ☆短答部分（一部、全体平均のみ） III.　授業と教員について 　・授業への熱意が感じられた。　　　　　　　　……　4.0 　・学生への対応は適切であった。　　　　　　　……　3.8 　・授業の準備がしっかりなされていた。　　　　……　4.1 　・聞き取りやすい話し方だった。　　　　　　　……　3.8 　・板書・ＯＨＰなどは見やすかった。　　　　　……　3.7 　・教科書・参考書・資料などは適切であった。　……　3.7 　・シラバスに沿って授業が行われた。　　　　　……　3.9 　・授業の内容はよく理解できた。　　　　　　　……　3.4 IV.　教育環境について 　・授業の場では学習する雰囲気は保たれた。　　……　4.0 　・授業の場の大きさや設備等は適切であった。　……　4.0 　・受講者数は適切であった。　　　　　　　　　……　3.9 V.　総合的に評価すると　　　　　　　　　　　　……　3.6 ※５＝強くそう思う、４＝ややそう思う、３＝どちらともいえない、 ２＝あまりそう思わない、１＝まったくそう思わない、の５段階で評価した ものの平均。 ☆自由記述部分（「なし」などは省略） III　（授業・教員への評価） (15)その他教員について思ったことを自由に書いてください。 ・レジュメ・資料が詳細でわかりやすい。難解なところは簡潔に説明してくれる ので、理解しやすい。 ・時々少々声が小さくて聞き取りにくいこともありました。あと、少々喋るスピ ードが速かったです。 ・学生に対して一生懸命でした。 ・結局、何を伝えようとしているのか、あいまいだった。 ・高橋先生は何でいつも授業にいたのですか？ ・様々な分野の方のお話がきけて、非常によかった。貴重な内容だったと思う。 ・レベルが高かった。逆に低い人もいた。総合的にはよかったと思う。 ・授業に対して非常に熱意をもっている。 IV　（教育環境） (19)その他教育環境について感じたことを自由に書いてください。 ・別な教室を使用する際、席が少ない時があった。 ・人が多すぎて、教室に入れない時もあった。ＡＶ教室でも、みえにくい場所し か空いてないため、授業がわかりづらかった。 ・時々視聴覚教室も用いるなどして、飽きさせないような配慮を感じました。 ・ＡＶ教室ははじの方に座るとよく見えないので、もっと大きな部屋でやってほ しかった。 ・教室寒いうえに暗いです。 ・講義中、私語をしている人がいて、気になり、授業に集中できなかった。 ・私語が少し多かった気がする。 ・ビデオの時間が授業時間より長かったので、もう少し短いと助かります。 VI　その他この授業の感想を自由に書いてください。 ・様々な視点からジェンダーについて学べて、自分でも身の周りのメディア等、 鵜呑みにせず、「あれ？　これってジェンダーだ」と考える様になった。“教え られる”んでなく、“自分で学ぶ”感じがして、大変おもしろい授業でした。 ・ジェンダーを学びたかったのでサイコーだ！！　☆福大でジェンダー学をやっ ていることは、非常に評価できます。 ・多くの人の話がきけたので、あきず、ある程度興味を持って授業をうけること ができた。 ・毎回講師の方が違うこともあってか、各回において、新鮮な感じで講義が受け られたのは、めったにないことなので、良かったと思う。ジェンダーという言葉 はこの講義を受ける前は聞いたことがなかったので、どんなものなのかと思って いたが、なかなか興味深い話が聞けて満足している。 ・色々な方が交代で担当することによって、非常にユニークで興味深い内容で、 それぞれの価値観を吸収するという意味では、満足のいくものでした。 ・ＡＶ教室が多くて、様々な資料を使ってやったので、おもしろかった。 ・マス・コミュニケーションとの関わりをもう少しやってほしかったと思う。特 に新聞業界の話をもう少し聞きたかった。 ・マスコミやメディアに興味ある自分にとって非常に有意義な時間であった。 ・少し考え方がとらえにくいかもくでした。 ・いろいろな人の話が聞けておもしろかった。いろんな映画、人に出会えてよか った。メモ帳、ありがとうございました。 ・今までとは違った視点で物事をとらえられるようになった。（考えられるよう になった。）とても勉強になり、今後も自分で考えていきたい。 ・たくさんの講師を招き、様々な面からジェンダーというものを見ることができ たことは、たいへん良かったと思う。ジェンダーに限らず、物事を多面から見る ことは良いことですね。 ・××高の○○先生を呼んで頂きたかったです。 ・ＯＨＰをよく使用したりしたが、遠くからは少し見えづらい所があった。 ・いろんな人たちの話をきけて、おもしろかった。 ・いろんな人に出会えてよかった。 ・自分が期待していた内容ではなかったが、そういうみかたもあるのだと思った。 女性の立場に立っての考えはなんだか弱い者がほえているかんじがして、少し見 苦しかった。男性の立場での考えもききたかった。考え方がかたよりすぎている のではないかと感じた。 ・内容、題材が難しかった。ジェンダーはもっと違うものをイメージしてたから、 今回の授業は難しく感じた。けど、ビデオとか人を呼んだりして、講義をしたの はおもしろかった。いろんな話も聞けたし役立った。だけど、どこでそれがジェ ンダーとかかわっているのかが、やっぱりわかりにくかった。 ・先生（講師）が、数名きて授業しましたが、ジェンダーについて冷静にとらえ ていた人と、“女性は不利！　女性！　女性！”みたいな人もいて、そういう時 には、実際うんざりした。 ・ジェンダーに関して、受講する前よりとても興味が持てた。興味深い授業内容 だったと思う。 ・出席点を入れてほしいです。 ・いろいろな方の話をきけたのは良かったと思う。後半、よく分からないことが 多々あった。教材研究のようなものはしっかりなされているんだろうか？　でも、 自分自身ももっと勉強すればよかった。 ・課題の提出期限が必要以上に早いのではないかと思いました。外部からの講師 の方の授業はとても興味深くおもしろかった反面、大学の先生の授業の方は、授 業がのびたり中途半端に終わったり、話がつまらなかったりしました。 ・自分の価値観に大きな影響を与えるテーマを勉強できよかった。単に大学の勉 強としてだけでなく、生きていく上で役立ちそうだ。このような生の声のきける 授業は、とても学生にとっても魅力的で、役に立つと思うので、違うテーマなど でも行ってほしいと思う。 ・映画とか見たりして、とても面白い教材もありましたが、担当する先生（ゲス ト）によっては、つまらない教材だったこともあって、差が大きかった。 ・ビデオを見る時、時間オーバーをしているが、電車の時間などもあるので、時 間オーバーはやめてほしい。 ・おもしろい授業だった。